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ACTIVIDADES INFANTIL E INTERNIVEL 1

Aquí encontramos una parte de las actividades realizadas por los alumnos y alumnas de E. Infantil y el internivel 1 de primaria.

Chef del mes: preparación del almuerzo una vez al mes (elección de recetas, elaboración de lista de la compra y presupuesto, compra en el Super, preparación en clase, explicación y servicio a los compañeros). Imágenes aquí

Mate Chef: realización de taller de matemáticas con la temática del proyecto (Calcular el precio de un menú, ordenar los restaurantes con estrellas Michelín, resolver problemas de cupo en un restaurante,...) Las actividades se llevarán a cabo en equipo, no pudiendo entregar la hoja a corregir hasta que todos los miembros lo hayan revisado. Algunas de las actividades serán elaboradas por las maestras y otras serán tomadas de recursos existentes

Cocinero semanal: cada uno pasará por esta responsabilidad que consiste en elaborar una receta sencilla y completar una ficha para que otros puedan hacerla. Todas las fichas se colocarán en un recetario en papel y "on line". Aquí

Refranero: cada uno pasará por esta responsabilidad que consiste en encontrar o inventar junto con su familia un refrán relacionado con la alimentación y completar una ficha para que el resto lo conozca. Todas las fichas se colocarán el "Libro de los refranes".

Plasti Chef: las actividades realizadas en plástica están relacionadas con la cocina y la alimentaciónel empleando en cada una de ellas una técnica distinta

¿Cómo nos llamamos?: para cada aula elegimos un nombre y los grupos que en ella se forman tienen relación con ese nombre, así mismo diseñamos un logo para cada aulaaparece "El cocodrilo comilón y los grupos son nombres de restaurantes michelín, Rico rico saborcito, y los nombres son de los platos del menú.

Cocinero cumpleañero:panel de clase con el “Cocinero” que nos recuerda los cumples del mes. Cada uno elabora una manopla con el número del día de cumpleaños y el mes.

Proyecto mosto: La idea era ofrecer a los bodegueros de nuestra localidad, el diseño de una botella y su etiqueta para el embotellado  del mosto que producen. Leer el proyecto aquí

At the restaurant: Los alumnos de 3º de primaria, en grupos de 2 a 4 como máximo han elaborado un roleplaying incluyendo estructuras y vocabulario trabajados en el aula relacionados con la comida (se les ha facilitado una “batería” de expresiones relacionadas con el tema). Han elaborado tanto un guión de lo que va a decir cada “personaje” (trabajo de lecto-escritura) como aquellos materiales que han necesitado (letreros, menús, etc). Ver los vídeos aquí

Preparamos menús: En esta actividad, por equipos, se trató de elaborar diferntes menús saludables.

La cocina en "El Quijote": Se trataba de buscar recetas de cocina que aparecían en este libro y compararlas con algunas de nuestra época.

Preparamos menús: En esta actividad, por equipos, se trató de elaborar diferntes menús saludables.

Recetas de casa: Con esta actividad tratabamos de compartir recetas que se hacen en casa. Había que llevarlo escrito y comentarlo a los compañeros.

Building an orchard: Se trataba de construir entre todos un mural con frutas y alimentos de la huerta. Tenían que buscar una imagen o pintarla, escribir su nombre en inglés, explicarlo a a sus compañeros y colocarlo en el murarl en el lugar que le corresponde según el texto que había escrito.

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