ACTIVIDADES GENERALES
Actividades realizadas con la participación de todas las aulas de Infantil y Primaria
MUESTRA DE CINE. Celebración del final del trimestre en el que cada nivel realizó una actividad relacionada con una pelÃcula determinada. Imágenes AquÃ
CARNAVACINE. Celebramos el carnaval en el que cada nivel eligió una pelÃcula para la realización de actividades, visionado del film, realización del disfraz, ...etc. Imágenes AquÃ
"CIGALES LEE". Actividad lectora en la que todos los alumnos y alumnas del cole, desde los 5 años, nos vamos a la plaza del pueblo con nuestro libro. Allà realizamos algunas lecturas y posteriormente leemos un rato el libro que llevamos. Colaboran en la actividad el Ayuntamiento y la Biblioteca Muncipal. PelÃcula AquÃ. Imágenes. AquÃ
"NUESTROS MURALES". Entre todos los niveles realizamos diversos murales para los pasillos. Estos murales están dedicados a diferentes temas del proyecto . Además realizamos uno general que contiene una producción hecha por todas las aulas. Las imágenes están en la portada de esta web.
"MULTICINES ANA DE AUSTRIA". Para finalizar el proyecto realizamos esta actividad en todo el centro. Cada aula se convirtió en una sala de cine, los alumnos elegÃan su pelÃcula, debÃan de llevar sus entradas y compartÃan con compañeros de varios niveles y edades. Al finalizar tuvimos un almuerzo en el que cada uno colabora con algo y lo pone para todos los compañeros.
Actividades durante el carnaval con las pelÃculas.
(Harry Potter)
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Carta del colegio Rakusko (Austria en castellano). Cada alumno encontró en su pupitre esta invitación personalizada para participar.
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Lectura de un capÃtulo del libro. Para que conocieran bien al personaje y pudieran construir su uniforme de mago del colegio.
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Elección del nombre de las clases y la mascota que les representará
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Mi mascota personal. Cada uno eligió la suya y tuvo que explicar a sus compañeros el motivo de la elección y realizar un dibujo de ella.
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"Mi don". Cada alumno escribió un don que piensa que tiene y lo compartió con sus compañeros.
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"Conjuros Mágicos". Por grupos y por escritor, elaboraron conjuros para ser feliz, parar manos y pies, para hacer silencio, para perdonar, ...etc. Se utilizaron como medio de mejorar la convivencia y motivación en el aula.
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"Problemas mágicos". Por equipos inventaron problemas matemáticos para que el resto de compañeros los resolvieran.
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"Nos disfrazamos" Cada dÃa se ponÃan un elemento del disfraz hasta que el último dÃa se pusieron todos ellos.
(Los Picapiedra)
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Visionado de la pelÃcula y un debate sobre su contenido.
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Personajes. Cada uno eligió un personaje, hizo una descripción detallada, señalaron los aspectos de su carácter los valores que mostraban. Sobre estas descripciones se habló en clase para mejorar la convivencia.
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"Antes y Ahora". Elaboración por grupos de un listado de herramientas, máquinas, juegos, inventos, ...que aparecen en la pelÃcula e hicieron comparaciones con los actuales. Construyeron un "tronco móvil" y otros artilugios para el desfile del carnaval.
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"Elaboración de disfraces". Previamente hicieron listados con los materiales necesarios por grupos para colaborar en su realización.
